Secundaria “La Poli” en Tijuana decomisará celulares por mal uso

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Tijuana, Baja California, 18 de marzo de 2026.- La Escuela Secundaria Número 1 “Adolfo López Mateos”, emblemática institución conocida localmente como “La Poli”, ha oficializado una estricta política de retención de teléfonos celulares para su comunidad estudiantil. La medida responde a la necesidad de mitigar distracciones y riesgos digitales, estableciendo que aquellos alumnos que utilicen dispositivos con fines ajenos a lo académico dentro del plantel serán sujetos al retiro temporal de sus equipos.

Restricciones y objetivos pedagógicos

El objetivo central de esta normativa es fortalecer la concentración de los jóvenes durante la jornada escolar y disminuir las interrupciones en el aula. Ana Isabel Bojórquez, subdirectora del turno matutino, explicó que la institución ha identificado ventajas significativas al limitar el uso de la tecnología no supervisada. “Hemos tenido durante el ciclo escolar que interrumpir el uso del celular porque creo que hemos tenido muy buenas ventajas el que no estén usándolo”, puntualizó la directiva.

Coordinación con padres de familia

Aunque la escuela reconoce que el móvil es una herramienta de contacto vital para los padres, la directiva señaló que en ocasiones los menores no le dan un uso adecuado. Ante situaciones de incumplimiento, el docente restringirá el aparato y será obligación del padre o tutor acudir personalmente a la dirección para recuperarlo. En este acto, se deberá firmar un compromiso de responsabilidad sobre el uso futuro del dispositivo por parte del estudiante.

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Sanciones por reincidencia

La política de “La Poli” contempla medidas más severas para quienes ignoren las advertencias de manera constante. De acuerdo con Bojórquez, en casos de reincidencia, el teléfono celular permanecerá resguardado por la institución y será entregado a los padres de familia hasta el término del ciclo escolar. Esta estrategia busca reforzar la disciplina escolar y obligar a un acompañamiento familiar más estrecho en el proceso formativo de los adolescentes.

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